🔒 Bölüm 261

Bölüm 261

“Önce Kara Tavşan'ı bulmalıyız.”

“Kara Tavşan kim?”

Ar, Dweronia sokaklarında yürürken mırıldanırken, yanında yürüyen kurt kız başını eğdi.

“Kim o? Lumene öğrenci konseyi başkanı.”

“Oh!”

“Beklenildiği gibi, patron!”

Ar'ın arkasında yürüyen Azonia öğrencileri haykırışlarla patladı.

“Büyük hedeflerin var! Patron!”

“Beklenildiği gibi, Azonia'nın ikinci sınıflarının en iyi öğrencisi!”

“Önce Leo Plov'a meydan okuyacaksın, değil mi?”

“Tabii ki onunla dövüşeceğiz.”

Ar, Azonia okul üniformasının beresini düzeltti.

“Bu aptallar sorun çıkarmadan bu anlamsız kavgayı durdurmalıyız.”

“Patron Ar, Leo Plov'un peşinde! Onu bulun!”

“Dinleyin, aptallar!”

Ar, takipçilerine öfkesini belli ederek bağırdı.

“Kara Tavşan bana basit, cahil kedi diye alay ediyor, ama şu adamlara bakın!”

Ar yumruklarını sıktı, alnındaki kasları gerildi.

“Onlar gerçekten basit ve cahil aptallar!”

Ar'ı takip eden öğrenciler, onun grubunun üyeleriydi.

Ar bu grubu kendisi kurmamıştı.

Azonia'nın okul kültürü nedeniyle doğal olarak oluşmuştu.

Kahraman Subay Akademisi, liyakate dayalı bir sistemle çalışıyordu.

Lumene, tüm öğrencilere eşit eğitim vererek, yetişemeyenlerin ayrılmasını bekliyordu.

Seiren, öğrencileri üst, orta ve alt sınıflara ayırarak, sıralamalarına göre eğitim veriyordu.

Ancak Azonia'nın felsefesi çok basitti: en güçlü olan hayatta kalır.

Azonia, Lumene veya Seiren gibi dönemlik sınavlar kullanmıyordu.

Her an bir sınavdı.

Her sınıf, sıralamalarını belirleyen günlük düellolarla karşı karşıyaydı.

Zayıflar, güçlüleri istedikleri zaman meydan okuyabilir ve onların yerini alabilirdi.

Güçlüler ise ayrıcalıklı muamele görürdü.

Sıralamada altta olan öğrenciler, üstlerindeki öğrencilerin emirlerine uymak zorundaydı.

Her sınıfta sadece ilk beş öğrenci mutlak yetkiye sahipti.

Bu nedenle öğrenciler, kişiliklerine göre gruplar oluşturarak en iyi öğrencilerin yanına geçiyordu.

Diğer gruplardaki öğrencilere emir verilemezdi.

Bu nedenle grupların oluşumu Azonia'da doğal bir durumdu.