🔒 Bölüm 363 Kaotik Vücut. Eğitim-1

Bölüm 363: Kaotik Vücut. Eğitim-1

Bu büyük salonun içinde, üç salona daha açılıyormuş gibi görünen üç kapı vardı.

Salonun ortasında personelin çalıştığı tek bir yuvarlak çalışma masası vardı.

Shiromi ve Athan masaya doğru yürürken Shiromi personele “C sınıfı kaos fenomeni boyutuna iki giriş” dedi. ”

Asa insansı bir ağaç insanıydı. (Groot gibi). Shiromi'ye kibarca gülümsedi ve “Bayan Shiromi. İsminizi kaydedeceğim. “ Daha sonra Athan'a baktı ve “Bu beyefendinin adı ne?” diye sordu. ”

” Onu Athan Void olarak kaydettirin, Kademe-3 emir üssü. ”

” Pekala. İyi yolculuklar. ”

İsimleri kaydedildikten sonra Shiromi ve Athan 1 numaralı kapıya giderek başka bir salona girdiler.

Ancak bu salonda büyük bulutlu bir kapı vardı ve yirmi kadar insan küçük gruplar halinde konuşarak salonda duruyordu.

Oradaki insanlar Shiromi'yi tanıyıp heyecanlandılar ve onu tebrik ettiler.

Ne de olsa Kaos Monolit Tepeleri'ne katılma fırsatını elde etmişti ve eğer girmeyi başarırsa tüm organizasyon bundan büyük fayda sağlayacaktı.

Gerçi kimse Athan'ı tanımıyordu çünkü... Birincisi, Athan yeniydi ve bu bölgede çok az faaliyeti vardı. İkincisi, Athan'ın turnuvayı kazanmasıyla ilgili haberler de Yone ve diğer iki liderin kararları nedeniyle açıklanmadı. Bu gizliliğin nedeni, diğer örgütlerin Youhan Tree örgütünden bir değil iki kişinin Kaos Monolit Tepeleri fırsatını yakaladığını duymaları halinde, el ele verip Youhan Tree Örgütünü bastırmak için sert önlemler alabilecek olmalarıydı.

Shiromi de meşgul olduğunu ve Athan ile birlikte aceleyle portala girmeden önce Kaos Monolit Tepeleri'nin gelecekteki testleri için pratik yapması gerektiğini söyleyerek insanları uzaklaştırdı.

Onlar içeri girdikten sonra, diğer insanlar Athan hakkında konuşmaya başladılar.

” Yanındaki çocuk kimdi? ”

” Hiçbir fikrim yok. Ama yakışıklı görünüyordu. Sakın bana Bayan Shiromi ve onun...”

” İmkansız. Rastgele birini ortağı olarak kabul etmez. Bana sanki akrabaymışlar gibi geldi, bir kardeş ya da kuzen gibi ve o sadece ona yardım ediyor ve öğretiyordu. ”

” Mhmm. Bu mümkün. ”

...